在职博士生招生简章中的课程设置有哪些
返回列表专业基础课程
这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础,涵盖经济学、管理学、统计学等领域。例如,中国社会科学院在职博士项目的专业基础课程包括国际经济学、经济法、管理学、统计学、会计学基础等。
专业课程
专业课程则更加深入和细化,聚焦于特定的学科领域,如产业结构与产业政策、经济发展战略与经济规划、计量经济学、金融市场、公司金融、国际金融、国际贸易、服务贸易、城市化与房地产、经济预测与经济决策、企业战略管理与企业创新、投融资管理、市场营销、组织行为学、数字经济、财政与税收等。
应用课程
应用课程强调理论与实践的结合,培养学生解决实际问题的能力。例如,中国社会科学院在职博士项目的应用课程包括高质量发展与民企转型、中美贸易与投资、“一带一路”沿线国家贸易和投资、人力资本管理与评价、全球化数据治理体系、新能源产业发展战略、企业融资与创业投资管理、财务金融与管理、上市公司评价和投资策略、科技创新与经济高质量发展、中国上市公司数字化转型等。
学术研究课程
学术研究课程旨在提升学生的研究能力和学术水平,包括田野调查研究和数据收集方法、经济学论文写作与投稿等。
前沿选修课程
前沿选修课程则关注学科的最新发展和研究热点,如医疗健康产业发展与投资、从“新家族企业”看民企转型升级、互联网平台化组织模式对企业创新的影响研究、小微企业融资难题的政策效果评估与应对、数字贸易开放进程中的潜在风险及应对、中国产业链风险敞口结构和国际比较等。
实践活动
除了课堂教学,实践活动也是在职博士课程设置的重要组成部分。例如,中国社会科学院在职博士项目安排了社会实践课程,内容包括学术研讨、参观考察、行业交流、企业座谈等。
特色课程
部分在职博士项目还会根据自身特点和优势,设置特色课程。例如,浙江大学2024年非全日制定向工程博士研究生招生简章中提到,围绕国家重大战略和关键领域人才需求,设置了智慧能源、智能软件及网络安全、集成电路、智能制造、数智创新与管理等重点领域专项班,每个专项班都有其独特的课程设置。
在职博士生招生简章中的课程设置丰富多样,既注重理论知识的传授,又强调实践能力的培养,同时关注学科前沿和实际应用,旨在培养具有深厚理论基础、较强实践能力和创新精神的高层次复合型人才。