在职博士在学习过程中积累了深厚的专业知识。在职博士的课程设置往往聚焦于专业领域的前沿知识和深度研究。例如，在企业管理的在职博士项目中，学生会深入学习战略管理、人力资源管理、市场营销等多方面的理论知识，这些知识体系是构建现代企业管理架构的重要基石。他们对于经济学原理、组织行为学等相关学科也有深入的钻研。

在职博士的学习过程注重研究能力的培养。他们需要进行课题研究，这使得他们具备分析复杂问题的能力。当面对企业中的战略决策、市场竞争分析等问题时，他们能够运用科学的研究方法进行深入剖析，而不是仅凭经验做出判断。

在职博士的时间管理能力

在职博士一边要进行学习，一边要承担工作任务，这极大地锻炼了他们的时间管理能力。他们必须合理安排自己的日程，确保学习与工作两不误。例如，他们可能会在工作日处理企业事务，在周末和业余时间投入到博士课程学习和研究中。这种高效的时间管理能力有助于他们在担任企业高管时，合理分配工作资源，安排工作进度。

在职博士在应对学习和工作双重压力下，还能培养出强大的应变能力。在企业运营中，随时可能出现突发情况，如市场波动、供应链中断等。在职博士由于习惯了在忙碌的学习与工作转换中处理问题，他们能够更从容地应对企业中的突发危机，迅速调整企业的运营策略。

在职博士的人际网络资源

在职博士的学习过程中会结识来自不同行业、不同背景的同学和导师。这些同学可能是其他企业的精英，导师更是在学术和行业内有一定影响力的人物。他们形成的人际网络资源对于担任企业高管意义非凡。比如在寻求合作伙伴时，可以借助同学的资源拓宽业务渠道；在面临企业战略转型等重大决策时，可以向导师咨询专业的意见。

在职博士参与的学术交流活动也会不断扩充他们的人际网络。在学术会议、研讨会等场合，他们能够接触到国内外最新的行业动态和领军人物，这不仅有利于企业及时获取行业信息，也为企业高管的个人成长提供了更广阔的平台。

结论

在职博士招生的学生具备诸多优势，使得他们完全有能力担任企业高管。在职博士的知识储备、时间管理能力以及人际网络资源等方面的优势都为他们在企业管理高层的角色中提供了有力的支撑。对于企业来说，不应忽视在职博士这一人才群体，他们可能会为企业带来创新的管理理念、科学的决策方法以及更广阔的发展机遇。未来的研究可以进一步探讨如何更好地将在职博士的学术成果转化为企业的实际生产力，以及如何进一步发挥在职博士在企业国际化进程中的作用等方向。